- Главная
- Реализация ДОП
- НОК ДОП
НОК ДОП
Независимая оценка качества дополнительных общеразвивающих программ - мероприятие, проводимое в целях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и направленное на получение сведений о качестве образовательных программ, а также качестве подготовки обучающихся.
С 2021 года процедуру независимой оценки качества прошли 2269 ДОП
Приказы
Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл №648 от 27.06.2024 года "Об утверждении Требований к условиям и порядку оказания государственной услуги в социальной сфере "Реализация дополнительных общеразвивающих программ" в Республике Марий Эл в 2024-2025 учебном году"Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 24.01.2024 №80 "об утверждении состава рабочей группы экспертов для проведения независимой оценки качества дополнительных общеразвивающих программ (общественной экспертизы) на соответствие Требованиям к условиям и порядку оказания государственной (муниципальной) услуги в социальной сфере "реализация дополнительных общеразвивающих программ" на 2024 год"
Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 31.08.2023 №903 "Об утверждении Требований к условиям и порядку оказания государственной услуги в социальной сфере "Реализация дополнительных общеразвивающих программ" в Республике Марий Эл в 2023-2024 учебном году"
Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 31.08.2023 №902 Об утверждении Порядка проведения независимой оценки качества дополнительных общеразвивающих программ (общественной экспертизы) на соответствие Требованиям к условиям и порядку оказания государственной (муниципальной) услуги в социальной сфере «Реализация дополнительных общеразвивающих программ»
Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 23.01.2023 года №37 "Об утверждении состава рабочей группы экспертов для проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ на 2023 год"
Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 24.06.2022 года № 615 О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 15 марта 2021 г. № 220
Приказ Министерства образования и науки Республики Марий Эл от 04.03.2022 года № 190 Об утверждении состава рабочей группы экспертов для проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ на 2022 год
Приказ Министерства образования и науки РМЭ от 06.07.2021 года №656 (Об утверждении требований к программам для НОК)
Приказ Министерства образования и науки РМЭ от 20.01.2021 года №31 Об утверждении Регламента НОК
Протоколы
Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №3 от 27.05.2024Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №2 от 25.04.2024
Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №1 от 21.02.2024
Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №21 от 26.12.2023
Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №20 от 07.11.2023
Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №19 от 22.09.2023
Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №18 от 31.08.2023
Протокол заседания регионального экспертного совета при Министерстве образования и науки Республики Марий Эл №12 от 17.01.2023
Планы-графики
План-график проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, реализуемых дошкольными образовательными организациями в 2023 году. (2 этап)
План-график проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, реализуемых дошкольными образовательными организациями в 2023 году. (1 этап)
План-график проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ муниципальных общеобразовательных организаций в 2022 году